HASTA SIEMPRE VIRGI!
lunes, 18 de marzo de 2019
Miércoles 6 de marzo , el turno del grupo "Los porkys" con su tema "La importancia de las TIC en el currículo de educación primaria".
El uso de las TIC depende de los medios que dispone el centro y de los conocimientos del docente. Existen 3 modalidades básicas para explicar a los niños que deben ser capaces de aplicar fuera del centro las enseñanzas obtenidas : Rincones y talleres , actividades complementarias y por último centros de recursos.
Dependiendo del uso que le den a las TIC puede convertirse en un centro versátil según Cabrero.
Algunos de los elementos del plan TIC son : Contextualizar el plan TIC , estrategias para la elaboración de las TIC , organización de infraestructuras y recursos disponibles y el tratamiento de la información y de la competencia digital en el aula.
Páginas webs donde podemos encontrar recursos :
http://www.genmagic.net/ donde podemos encontrar ejercicios de todas las materias.
Aquí adjunto el mapa mental realizado con la plataforma de Mindomo que hice en clase.
Para poder tener una comunicación sencilla con pictogramas podemos utilizar PICTOTRADUCTOR
Viernes 1 de marzo , le tocó el turno al grupo "Los aseites" con su tema a exponer " Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje"
Hablaron sobre el Internet y que es el resultado de la interconexión de miles de redes de ordenadores distribuidos por todo el mundo, con objetivos , ventajas y desventajas.
Empezando por los objetivos : amplían las fronteras del proceso enseñanza-aprendizaje , sacan provecho de la propia red del alumno , favorecen la aptitud y la capacidad de relación , facilitan la comunicación y por ultimo implican un cambio en los recursos de gestión. Las ventajas son la posibilidad de comunicación , entorno propicio para el trabajo cooperativo , acceso fácil y económico a un inmenso caudal de información.Y por último las desventajas que son el riesgo de la veracidad de la información , el control de la privacidad , la libertad y el control de las redes sociales.
La web 2.0 está formada por herramientas como youtube , wikipedia , etc.
Nos pusieron un vídeo sobre la ciberseguridad.
Webs para la atención a las necesidades :
Discapacidad visual https://www.softandapps.info/2012/10/25/hetah-transcriptor-una-herramienta-online-gratuita-para-transcribir-texto-a-braille/
Discapacidad auditiva https://www.geekets.com/2014/05/signslator-traductor-senas-online/
Y para finalizar , un kahoot.
Miercoles 27 de febrero , expuso el grupo "The Shadow" con el tema de "La informática y los multimedia: su utilización en infantil y primaria"
Se habló sobre las ventajas que obtenemos de la informática en el aula que son : educar, la accesibilidad a la informática en los niños de 2 y 3 años , que puede servir de herramienta de aprendizaje divertido y que facilita la exposición y aprendizaje de las materias más difíciles.
La tecnología en el aula puede ofrecer conocimiento informáticos o como instrumento de aprendizaje y como ayuda tanto para el docente como para el alumno.
La pregunta del millón que nos hicieron fue ¿los docentes están preparados para dar las clases mediante las TIC? La respuesta fue que los docentes necesitan diferentes etapas de preparación que son : entrada , adopción , adaptación , apropiación , invención.
Multimedia se define como un medio capaz de integrar texto , imagen , sonido y voz dentro de un entorno único. La tecnología multimedia (tecnología + campo visual = multimedia interactiva). Es decir , que avanza muy rápido. Proporciona recuerdos educativos.
Las páginas webs que nos mostraron para poner en práctica lo anterior nombrado : Pipo, toovari , árbolabc.
Pipo : http://www.pipoclub.com/
Tovari : https://www.toovari.com/
Arbolabc : https://arbolabc.com/
Respecto a los recursos multimedia básicos que nos mostraron fueron ; word , power poing y movie maker.
Las más avanzadas ; adobe photoshop , press , audacity.
La actividad realizada en clase fue la de escribir en el ordenador nuestro nombre , nuestra edad , el sitio donde vivimos y la comida favorita , primero teníamos que escribirla con las dos manos , después con la mano NO dominante y para terminar con algo que no fuera con las manos ( yo lo escribí con un boli en la boca). Cuya finalidad era ponernos a prueba para ver el tiempo que tardábamos escribiendo de las maneras diferentes para entender a la personas con alguna dificultad para las nuevas tecnologías.
Para finalizar se realizó un Kahoot.
El miércoles 20 de febrero ,tuvo lugar la exposición del grupo "La élite" y su tema fue "La imagen fija en la enseñanza".
En los tiempos que corren se suele utilizar más la imagen digital en vez de la convencional, porque es la más aconsejada para su uso en el aula.
El vídeo que pusieron fue muy interesante , sobre pinturas e imágenes antiguas , las cámaras fotográficas , el invento de las cámaras oscuras y por último el invento de las cámaras digitales.
Cuando hablaron sobre el proceso de diseño que es muy importante : el primer paso es la planificación , el segundo la búsqueda de la información , el diseño y la publicación y por último la evaluación. Los pasos se han de seguir tal cual.
La diferencia entre cómic y fotonovela , es notable aunque a simple vista se parezcan bastante , ya que las fotonovelas están compuestas por fotografías reales y se les ha añadido un bocadillo. Y por otra parte los cómics están compuestos por dibujos a la que se le añaden bocadillos y onomatopeyas.
Automotivator es una aplicación para crear posters y para crear murales multimedia aplicaciones como glogster o lino IT.
Para finalizar realizamos un Kahoot con 10 preguntas referidas a la exposición.
En los tiempos que corren se suele utilizar más la imagen digital en vez de la convencional, porque es la más aconsejada para su uso en el aula.
El vídeo que pusieron fue muy interesante , sobre pinturas e imágenes antiguas , las cámaras fotográficas , el invento de las cámaras oscuras y por último el invento de las cámaras digitales.
Cuando hablaron sobre el proceso de diseño que es muy importante : el primer paso es la planificación , el segundo la búsqueda de la información , el diseño y la publicación y por último la evaluación. Los pasos se han de seguir tal cual.
La diferencia entre cómic y fotonovela , es notable aunque a simple vista se parezcan bastante , ya que las fotonovelas están compuestas por fotografías reales y se les ha añadido un bocadillo. Y por otra parte los cómics están compuestos por dibujos a la que se le añaden bocadillos y onomatopeyas.
Automotivator es una aplicación para crear posters y para crear murales multimedia aplicaciones como glogster o lino IT.
AUTOMOTIVATOR
Para finalizar realizamos un Kahoot con 10 preguntas referidas a la exposición.
lunes, 18 de febrero de 2019
El viernes día 15 de febrero , tuvo lugar la segunda exposición de mis compañeros, esta vez expuso el grupo de "Los informales", trataron el tema de 'Nuevos escenarios para la formación' .
Queriéndonos destacar las competencias básicas las cuales son : reflexionar , conocer las estrategias necesarias y comprender la necesidad de cambio.Cuyos objetivos son : concienciar sobre la integración , su uso correcto , partiendo de la base de conocer y describir como los docentes y por ultimo identificar las barreras y fortalezas.
Este grupo , nos mostró como ver las TIC , como elementos didácticos.
Que tienen lugar en 3 fases de integración curricular.Primeramente en el centro , segundo teniendo en cuenta el nivel y el ciclo y por ultimo las actividades realizadas para fomentar este tipo de aprendizaje.
Como conclusión , podría decir que es un tema bastante importante , ya que nos hicieron reflexionar tanto a mi como a los demás compañeros diciéndonos , las cosas positivas y negativas , como por ejemplo que los niños pueden estar más motivados y una negativa , que los niños se pueden distraer más e incluso no todos tienen la suficiente economía para tener aparatos electrónicos a su disposición.
También nos pusieron varios vídeos para hacernos ver visualmente el mal uso de las TICS , para ello utilizaron un vídeo de los Simpsons , que a la vez de ser divertido nos hizo reflexionar y pensar en el mal uso y además nos mostraron diferentes webs como didactalia , que sirve para acceder a recursos didácticos desde primaria hasta bachiller , INTAR palabra, que es una aplicación de realidad aumentada destinada a la estimulación inclusión y enseñanza
Para finalizar , hicimos un Kahoot , con 10 preguntas ,para saber si habíamos estado atentos a su exposición y a parte para saber si habíamos aprendido algo , de 10 solo me equivoqué en 2.
Dejo por aquí en enlace al vídeo de lo Simpson , ya que me parece bastante visual , fácil de ver y a la vez aprendes.
https://www.youtube.com/watch?v=LlVJLgsip-g
El viernes 8 de febrero, el contenido de los vídeos que nos puso el profesor , fue totalmente distinto , vimos una de las cosas positivas que nos puede aportar Internet , siempre se aprenden cosas nuevas y esto fue una de esas cosas.
Nos estuvo explicando que el BBVA , en su pagina web tiene un proyecto que se llama " Aprendemos juntos" donde dicen que la educación es la gran oportunidad para mejorar la vida de las personas y que la misión que tienen es involucrar a toda la sociedad en el reto de que cada niño encuentre su pasión y desarrolle su máximo potencial . Y también dice que todos somos niños a la hora de aprender.
En la web aparecen muchos vídeos , en los que aparecen personas entrevistadas que son escritores como André Stern , que dice que no habrá paz sobre la Tierra si no estamos en paz con la infancia , el doctor en educación Tony Wagner , nos hace reflexionar con la pregunta " ¿ necesitan todos los jóvenes una educación universitaria?" , el músico Jose Manuel Zapata , nos explica la importancia de la música en nuestras vidas , y muchos más . Es bastante recomendable que tanto docentes como padres o cualquier persona , vea al menos alguno de estos vídeos. Es un proyecto en el que ha colaborado la editorial Santillana y el periódico el País.
A parte de estos vídeos , hay un apartado de cursos online , que son totalmente gratuitos y podemos aprender mucho con ellos ; se llaman "hechos de emociones " y "mucho más que hablar"
Yo personalmente , aun no he tenido el tiempo suficiente para echarle un ojo a la página y ver más vídeos , pero lo haré porque me parece super interesante y puedo aprender y reflexionar sobre muchas cosas.
Enlace para ver los vídeos : https://aprendemosjuntos.elpais.com/
Enlace para ir a los cursos online : https://www.bbvaaprendemosjuntos.com/es/cursos-online
También, el profesor nos explicó una práctica que debemos hacer por parejas que trata que tenemos que hacer un vídeo , en voz en of , explicando el tema de la diversidad en la aulas.Además tendremos que subirlo a Youtube.
En la sesión del día 6 de febrero (miércoles) a parte de activar mi blogg, con una pequeña introducción sobre mi , ha tenido lugar la explicación por parte del profesor , haciéndonos reflexionar sobre la importancia de las nuevas tecnologías pero sobre todo de su buen uso , nos ha puesto en clase varios vídeos ,sobre el peligro de Internet si no se utiliza bien , por eso hay que enseñar a nuestros alumnos un buen uso y enseñarles que puede llegar a ser peligroso , porque detrás de una pantalla nunca sabrás a ciencia cierta si te están engañando o no , en uno de los vídeos se veía como una joven chateaba muy ilusionada con alguien que terminaba de conocer por Internet , un chico muy guapo y muy simpático parecía , pero como dicen que las apariencias engañan y ese chico , consiguió quedar con ella en casi un tiempo récord ganándose así toda su confianza , que resultó ser que el niño guapo , atractivo y simpático , era un un señor de unos 50 años , con una cara de pocos amigos , y eso es una realidad que ocurre desgraciadamente , el mundo esta lleno de gente muy mala y si no enseñamos a utilizar correctamente el Internet puede ser un autentico peligro , porque da mucho miedo . En ese mismo vídeo , se ve como dos hombres haciéndose pasar por jóvenes , se encuentran en el parque donde habían quedado , ambos se miraron y pasaron de largo.
Después de ver estos vídeos te haces replantearte muchas cosas , el buen y el mal uso de Internet , es malo o es bueno? es bueno si se utiliza bien , pero si no se hace correctamente da terror , son muchos los padres que siempre están atentos a lo que hacen sus hijos en Internet , pero ahora parece ser que los niños ya nacen prácticamente "enseñados" y saben más que los padres , son muchas las desgracias que han ocurrido con este tipo de situaciones , una que recuerdo de hace poco fue que a una chica de mi edad , a través de Internet le lavaron la cabeza de una manera increíble , metiendo-la en una secta y se la llevaron a Perú , por suerte sus padres con la ayuda de mucha gente han podido rescatarla , pero son cosas que pasan y no es una ficción es una realidad. Y da mucho miedo.
Dejo un enlace, que es una página web donde se pueden consultar los peligros de Internet para un niño o un adolescente. Puede ser interesante.
En la segunda parte de la sesión , vinieron de la biblioteca y nos explicaron el curso CI2 , el cual nos va a ayudar a conseguir un pequeño porcentaje de nuestra nota , pero que además nos va a ser muy útil para realizar nuestro TFG en unos años , ya que nos enseña de manera practica , como citar , como buscar información...etc.
miércoles, 6 de febrero de 2019
Mi nombre es Silvia Esclapez Bomatí , soy una chica de 21 años que esta cursando la carrera más bonita , para tener en futuro la profesión más gratificante que se puede tener que es la de ser maestra.
De mi os puedo contar , que siempre he tenido claro que quería ser maestra desde pequeña, ya que me ha gustado siempre ayudar a mis compañeros , una anécdota , es que mi tutora de tercero de primaria , la cual recuerdo con mucho cariño , una vez me quitó la silla , y cuando fui a sentarme , y vi que no tenía silla le dije "seño conchi , donde esta mi silla?" y me dijo ahora te das cuenta , que no tienes silla cuando llevas toda la hora de pupitre en pupitre preocupándote por tus compañeros y tu no has hecho tus tareas.
Desde pequeñita también he tenido el hobby de la danza, he practicado clásico mayoritariamente , aunque estos últimos años también me he aficionado al baile contemporáneo , el baile para mi es como una vía de escape , cuando algo va mal o se tuerce , cuando bailo esa preocupación desaparece o sino lo hace al menos es una preocupación más pequeña.
Soy de un pueblo que se llama Santa Pola , un pueblo de la costa de alicante , pesquero , muchos familiares míos se dedican a este sector. Me encanta mi pueblo , sus playas , sus paseos , sus zonas donde se reúne la gente , pero sobre todo me encantan sus fiestas , desde siempre he participado en las fiestas patronales , que se celebran del 31 de agosto al 8 de septiembre , donde tienen lugar las fiestas de moros y cristianos y las fiestas patronales en honor a la virgen de Loreto , siempre he participado de una manera u otra , bailando en los desfiles , desfilando en moros y cristianos , e incluso en 2006 salí de reina infantil , que para que lo entendáis , son como las falleras y las bellezas de alicante , las máximas representantes de las fiestas durante ese año , fue una experiencia maravillosa y la recuerdo con muchísimo cariño , por eso cuando cumplí la mayoría de edad sabía que quería volver a vivir esa experiencia y me presente para representar a mi pueblo , en 2018 he formado parte de la corte de honor , y ha sido genial , aun nos quedan muchísimos actos a los que ir , pero ya os digo que es y está siendo una experiencia maravillosa.
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