Miercoles 27 de febrero , expuso el grupo "The Shadow"  con el tema de "La informática y los multimedia: su utilización en infantil y primaria"

Se habló sobre las ventajas que obtenemos de la informática en el aula que son : educar, la accesibilidad a la informática en los niños de 2 y 3 años , que puede servir de herramienta de aprendizaje divertido y que facilita la exposición y aprendizaje de las materias más difíciles.

La tecnología en el aula puede ofrecer conocimiento informáticos o como instrumento de aprendizaje y como ayuda tanto para el docente como para el alumno.

La pregunta del millón que nos hicieron fue ¿los docentes están preparados para dar las clases mediante las TIC? La respuesta fue que los docentes necesitan diferentes etapas de preparación que son : entrada , adopción , adaptación , apropiación , invención.

Multimedia se define como un medio capaz de integrar texto , imagen , sonido y voz dentro de un entorno único. La tecnología multimedia (tecnología + campo visual = multimedia interactiva). Es decir , que avanza muy rápido. Proporciona recuerdos educativos.

Las páginas webs que nos mostraron para poner en práctica lo anterior nombrado : Pipo, toovari , árbolabc.

Pipo : http://www.pipoclub.com/

Tovari : https://www.toovari.com/

Arbolabc : https://arbolabc.com/

Respecto a los recursos multimedia básicos que nos mostraron fueron ; word , power poing y movie maker.

Las más avanzadas ; adobe photoshop , press , audacity.

La actividad realizada en clase fue la de escribir en el ordenador nuestro nombre , nuestra edad , el sitio donde vivimos y la comida favorita , primero teníamos que escribirla con las dos manos , después con la mano NO dominante y para terminar con algo que no fuera con las manos ( yo lo escribí con un boli en la boca). Cuya finalidad era ponernos a prueba para ver el tiempo que tardábamos escribiendo de las maneras diferentes para entender a la personas con alguna dificultad para las nuevas tecnologías.

Para finalizar se realizó un Kahoot.